A educação do campo da Bahia ganhou projeção internacional com o Colégio Estadual do Campo Filinto Justiniano Bastos, localizado em Seabra, que está entre os semifinalistas do Prêmio Cidadania Digital em Ação 2025. A iniciativa é promovida pela SaferNet Brasil, em parceria com o Governo do Reino Unido, e reconhece práticas inovadoras no uso seguro e consciente das tecnologias. Nesta fase, as escolas semifinalistas podem receber bônus por meio de votação popular, disponível no site oficial da premiação até esta quarta-feira (17).
O projeto inscrito, intitulado “Cidadania Digital na Educação de Jovens e Adultos”, foi desenvolvido com turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Anexo Angico, integrando conteúdos das áreas de Linguagens e Ciências Humanas. A proposta abordou temas como bem-estar online, empatia nas redes e relações digitais seguras, sempre conectando teoria, prática pedagógica e a cultura local dos estudantes.
Durante o desenvolvimento do projeto, os alunos produziram jogos educativos e materiais pedagógicos, como o Baralho Digital, o Semáforo Digital e o Jogo da Memória sobre violência sexual nas redes, além do jogo “Seabra: Nossa Terra, Nossa História” e do livro “Histórias que Curam e Transformam”. Parte desse material foi doada a escolas da região e ao campus da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), em Seabra, ampliando o alcance social da iniciativa.
Para a professora Tatiana Santos Oliveira, o reconhecimento reforça o protagonismo da escola. “Somos a única escola da rede estadual da Chapada Diamantina e da Bahia na semifinal. Somos vanguardistas na Educação do Campo e na EJA e pioneiros na premiação desde 2024, quando conquistamos o primeiro lugar”, destacou.
A estudante Edicelma Alves de Sá também ressaltou o impacto do projeto em sua formação. “Mudamos nossa forma de ver o mundo digital. Aprendemos que cidadania digital vai muito além de saber usar celular ou computador; envolve respeito, empatia e responsabilidade”, afirmou.
A classificação do colégio na semifinal reafirma a força da educação pública do campo na Bahia e evidencia o compromisso da comunidade escolar com uma formação inclusiva, humana e conectada aos desafios do mundo digital contemporâneo.